martes, 26 de enero de 2016

historia

  
     Unidad Educativa “Sultana del Oriente” 

                                         ACUERDO MINISTERIAL N.- 324 


Calles: Avda. Francisco Flor  y  Sor María Troncatti - Parroquia Macas - Cantón Morona - Provincia Morona Santiago -  Telf:  2701-238

HOSTORIA
Muestra institución educativa nace como una iniciativa para mejorar la educación de aquellas personas que por circunstancia ajenas a su voluntad no han podido culminar con sus estudios secundarios, decidió realizar el trámite pertinente para la creación de prestigiosa entidad ―Sultana de los Andes‖, en enero del 2004, con una propuesta de bachilleratos nuevos sustentados en el sistema modular.
Mediante Acuerdo 352, se dispone que se presenten nuevamente los Proyectos Teleducativos Institucionales por cada una de las ex extensiones de la EX UNIDAD EDUCATIVA SULTANA DE LOS ANDES, sustentados en los datos que ya contenían en los proyectos presentados anteriormente en las DINEPP provinciales. Además que, los proyectos deberán llevar una razón social diferente a la de Sultana de los Andes y que además se haga constar un perfil de opinión sobre la necesidad de los bachilleratos propuestos, así como un estudio socio-económico de la provincia y un criterio sobre evaluación.
Es entonces cuando mediante Acuerdo Ministerial No. 324 del 23 de Septiembre del año 2008, se transforma la Extensión de la Ex Unidad Educativa Particular a Distancia Sultana de los Andes de MACAS en el Colegio Particular a Distancia ―SULTANA DEL ORIENTE, con el octavo, noveno, décimo años de Básica Superior y el primero, segundo y tercer años de Bachillerato técnico en las especialidades de:
Informática, 


















Turismo Cultural y Ecológico,




















Salud y Desarrollo Comunitario 















Diseño Gráfico. 
Encontrándonos en un periodo de transición en el ámbito educativo, con fecha 10 de marzo del 2013, mediante resolución administrativa número 279-CAMB-DENOM-DP-13, en su Art. 1, la Dirección Distrital de Educación de Morona Santiago, autoriza el cambio de denominación de Colegio Técnico Particular a Distancia ―Sultana Del Oriente‖ a UNIDAD EDUCATIVA “SULTANA DEL ORIENTE P.C.E.I.”
Con fecha 27 de julio del 2013, la Asamblea Nacional manifiesta congratulación y hace un público reconocimiento, al valioso recurso humano que conforma la unidad educativa sultana del oriente y por su significativo aporte en el ámbito educativo, suscrito por la Sra. Gabriela Rivadeneira Burbano, presidenta.
Con fecha 27 de septiembre del 2013, la Dirección Distrital de Educación Hispana de Morona Santiago, reconocen el trabajo desplegado por la Unidad Educativa Sultana del oriente en beneficio y progreso de la comunidad educativa de Macas y de Morona Santiago.



  • MISIÓN
La unidad educativa sultana del oriente “ P.C.E.I” de la ciudad de macas promueve el desarrollo educativo a través del protagonismo estudiantil la formación emocional, cultural, social y ambiental como elementos básicos en el desarrollo de su personalidad. Desarrollando el interés lógico, el trabajo productivo, la solución de problemas de investigación, la ifopedagogia, la reflexión como recursos didácticos generales para la actualización e innovación permanente del docente.


VISIÓN
Nuestra institución se propone reforzar su accionar para que al cabo de cinco años, seamos una comunidad educativa bilingüe e ifopedagogica de óptimo rendimiento estudiantil que privilegia el auto aprendizaje, el liderazgo creatividad y solidaridad con ejes de orden personal formando estudiantes con un alto rendimiento académico, calidez y calidad humano respetuoso de los valores y entes productivos para la sociedad.


OBJETIVOS INSTITUCIONALES
Brindar una educación, de calidad, calidez e inclusión basada en la práctica de valores.
Logra un buen desempeño académico con una educación, formación participativa, integral, significativa con sentido de razonamiento criticidad y creatividad para que los estudiantes puedan identificar su conocimiento mediante la interacción social y cultural fundamentada en la práctica de los valores.

  • OBJETIVO
Los miembros de la comunidad educativa de la unidad educativa “SULTANA DEL ORIENTE PCEI” luego de las reuniones señalan como ideario lo siguiente:
La unidad educativa es un lugar donde se vive paz, sin violencia manteniendo como principios las relaciones humanas.
Formar ciudadanos para que se desarrollen y aprendan a ejercer sus libertades
 Fomentar un ambiente de respeto y solidaridad  entre quienes conformamos la comunidad educativa.
 Enseñar a los estudiantes utilizando la tecnología universal con aplicaciones propias para el medio social y cultural.

 Tomar en consideración la problemática, oportunidades, fortalezas y amenazas que se presentan en la vida estudiantil.


RECTOR:  FAVIO  FRIAS

Atribuciones del director o rector. son atribuciones del rector o director las siguientes:

1. cumplir y hacer cumplir los principios, fines y objetivos del sistema nacional de educación, las normas y políticas educativas, y los derechos y obligaciones de sus actores;
2. dirigir y controlar la implementación eficiente de programas académicos, y el cumplimiento del proceso de diseño y ejecución de los diferentes planes o proyectos institucionales, así como participar en su evaluación permanente y proponer ajustes;
3. ejercer la presentación legal, judicial y extrajudicial del establecimiento;
4. administrar la institución educativa y responder por su funcionamiento;
5. fomentar y controlar el buen uso de la infraestructura física, mobiliario y equipamiento de la institución educativa por parte de los miembros de la comunidad educativa, y responsabilizarse por el mantenimiento y la conservación de estos bienes;
6. autorizar las matrículas ordinarias y extraordinarias, y los pases de los estudiantes;
7. legalizar los documentos estudiantiles y responsabilizarse, junto con el secretario del plantel, de la custodia del expediente académico de los estudiantes;
8. promover la conformación y adecuada participación de los organismos escolares;
9. dirigir el proceso de auto evaluación institucional, así como elaborar e implementar los planes de mejor sobre la base de sus resultados;
10. fomentar, autorizar y controlar la ejecución de los procesos de evaluación de los aprendizajes de los estudiantes;

                                         PATRICIA LÓPEZ- VICERRECTORA


1. Presidir la comisión técnico pedagógica de la institución;
2. Dirigir el proceso de diseño y ejecución de los diferentes planes o proyectos institucionales, así como participar en su evaluación permanente y proponer ajustes;
3. Dirigir los diferentes niveles, subniveles, departamentos, áreas y comisiones, y mantener contacto permanente con sus responsables;
4. Proponer ante el consejo ejecutivo la nómina de directores de área y docentes tutores de grado o curso;
5. Asesorar y supervisar el trabajo docente;
6. Revisar y aprobar los instrumentos de evaluación preparados por los docentes;
7. Elaborar y presentar periódicamente informes al rector o director del establecimiento y al consejo ejecutivo sobre el rendimiento académico por áreas de estudio y sobre la vida académica institucional;




                                          
 ESTHELA ALMEIDA- INSPECTORA GENERAL



     

atribuciones del inspector general. Son atribuciones del inspector general de las instituciones educativas las siguientes: 

1. Coordinar a los inspectores de grado o curso;
2. Registrar la asistencia y puntualidad e docentes y estudiantes;
3. Gestionar el clima organizacional, promover y controlar el cumplimiento de las normas de convivencia y de la disciplina en el plantel;
4. Publicar los horarios de clases y exámenes;
5. Organizar la presentación del estudiante en actos sociales, culturales, deportivos y de otra índole;
6. Conceder el permiso de salida a los estudiantes para ausentarse del plantel durante la jornada educativa;
7. Aprobar la justificación de la inasistencia de los estudiantes, cuando sea de dos (2) a siete (7) días consecutivos;
8. Llevar los siguientes registros: archivo documental de cada docente, distributivo de trabajo docente, horarios de clase, asistencia de estudiantes, solicitudes de justificación por inasistencia a clases de los estudiantes debidamente firmada por su representante legal, control de días laborados y novedades en caso de que las hubiere, calificaciones de disciplina de los estudiantes, comunicaciones enviadas y recibidas, control de comisiones y actividades docentes y estudiantiles que se llevan a cabo dentro y fuera del plantel, y otros de similar naturaleza.



                                     NELIDA VAZQUEZ- SECRETARIA GENERAL



Secretaria general.
Funciones. "el trabajador" tendrá las funciones especificadas en el reglamento respectivo del colegio, las disposiciones emanadas de "el empleador" y las siguientes:

1. Atención telefónica y personalizada;
2. Ser el centro de comunicación e información a nivel general;
3. Apoyo a las distintas áreas del colegio en organización y gestión de documentos;
4. Velar porque los registros y documentos institucionales, estén claramente fundamentados en los principios de nitidez, claridad y legalidad;
5. Responder por el liderazgo de los procesos de inscripción, selección, admisión y matrícula de estudiantes;
6. Entregar a tiempo y en forma adecuada, la información necesaria para los interesados en el programa de la institución;
7. Manejar con eficiencia las calificaciones, documentos propios del estudiantado, trabajando coordinadamente con los docentes y el centro de sistemas, en el manejo pulcro, puntual y claro de estos documentos;
8. Dar fe de la autenticidad y legalidad de los registros institucionales;
9. Cumplir y hacer cumplir puntualmente, los cronogramas de recepción, procesamiento y entrega de las calificaciones;
10. Mantener y responsabilizarse del archivo de la institución;
11. Expedir, llenando los requisitos establecidos, los documentos solicitados por los miembros de la comunidad educativa u otra dependencia que lo requiera;
12. Llevar las actas de las diversas comisiones y consejos que operan en la institución;
13. Publicar oportunamente, la información referida al funcionamiento del plantel tales como: calendario escolar, fechas para entrega y recepción de documentos requisitos o exigencias para los procesos institucionales, etc.
14. Manejar y producir las estadísticas necesarias para el buen manejo de las actividades educativas;
15. Tratar de manera altamente cordial, al personal de la comunidad escolar y a toda persona que requiera de sus servicios;
16. Desarrollar cuantas otras funciones le encomiende "el empleador".





                     VERÓNICA MALDONADO- SECRETARIA




Servicios lícitos y personales a favor de "el empleador", para cumplir las funciones de colectora.

Cuarta.- funciones: "el trabajador" tendrá las funciones especificadas en el reglamento respectivo del colegio, las disposiciones emanadas de "el empleador" y las siguientes:

1. Recaudar las mensualidades a cancelar por los estudiantes;
2. Recaudar, custodiar y administrar los fondos del colegio;
3. Efectuar los pagos ordenados por el empleador;
4. Realizar las declaraciones correspondientes al servicio de rentas internas (sri).
5. Realizar los pagos correspondientes al instituto ecuatoriano de seguridad social (iess).
6. Realizar los arqueos y balances de situación cuantas veces sea requerido por "el empleador

COLLANGE 






















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